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欢乐迎新年幸福小四班

发布日期:2021-11-01 06:51浏览次数:
本文摘要:快乐迎新年快乐小四班新年将近,为了让幼儿理解圣诞节和元旦,感觉快乐喜庆的节日气氛,我们班积极开展了一系列迎新年活动。《指南》中明确提出艺术是幼儿的另一种传达了解和情感的语言,幼儿在艺术活动过程有愉悦感和个性化的展现出。手工制作就是最差的艺术语言,孩子们自从上了幼儿园美琪小制作是他们最喜欢的游戏活动,虽然作品有些稚拙,但都是孩子智慧最浑厚的反映,老师们大力希望幼儿与众不同的展现出方式。

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快乐迎新年快乐小四班新年将近,为了让幼儿理解圣诞节和元旦,感觉快乐喜庆的节日气氛,我们班积极开展了一系列迎新年活动。《指南》中明确提出艺术是幼儿的另一种传达了解和情感的语言,幼儿在艺术活动过程有愉悦感和个性化的展现出。手工制作就是最差的艺术语言,孩子们自从上了幼儿园美琪小制作是他们最喜欢的游戏活动,虽然作品有些稚拙,但都是孩子智慧最浑厚的反映,老师们大力希望幼儿与众不同的展现出方式。男子汉,在圣诞前夕小宝贝在老师的指导下用于了纸团粘贴画《圣诞树》,黏土刮起所画《梅花》,水粉作品《年年有鱼》,打碎贴画《寒冷的手套》,我们用这些作品把教室装扮的美美的,跟小朋友们一起庆贺新年的来临。

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家长资源是幼儿园的教育资源之一,对增进幼儿的发展具有十分最重要的价值。圣诞前夕王诗琦的妈妈为小朋友们打算了圣诞帽和圣诞发箍,陈浩的妈妈为每个小朋友打算了圣诞手表。在圣诞节当天孙子骞的妈妈为孩子们送了圣诞小蛋糕。共享也是一种幸福,在元旦前夕孩子们演出了自己讨厌节目《大公鸡》,《手指歌》等,有的演唱有的跳跃快乐极了。

他们还带给自己讨厌的小零食跟好朋友一起共享,感觉节日的气氛,体验茁壮的幸福。活动完结后,教室里仍弥漫着浓浓的节日氛围,宝贝们激动地和小伙伴交流着,议论着,并且合影留念。本次活动让宝贝们对新年有了可行性的理解,体验了节日带给的幸福。


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